Programa de Doctorado en Bioingeniería
El Programa de Doctorado formará investigadores en campos de gran interés para la sociedad.
Preinscripción
Matrícula
DESCRIPCIÓN
El Programa de Doctorado en Bioingeniería encaja perfectamente en el contexto académico y científico de la Universidad Miguel Hernández de Elche. Los candidatos a cursar este Programa son Licenciados o Graduados en Biotecnología, Ciencia y Tecnología de los Alimentos, Ciencias Medioambientales, Farmacia, Ingeniería de Materiales, Fisioterapia, Medicina, Ingeniería Informática e Ingeniería Agrónoma (todas ellas titulaciones ofertadas por la Universidad Miguel Hernández de Elche y en algún caso también por Universidades geográficamente muy cercanas como Alicante y Murcia), además de Licenciados o Graduados en Biología, Bioquímica, Física, Química e Ingeniería Química (todas ellas impartidas también en las citadas Universidades vecinas).
El Instituto de Bioingeniería, centro al que se adscribe el Programa de Doctorado en Bioingeniería, participa en la impartición del Máster Universitario en Biotecnología y Bioingeniería, donde el alumno recibe formación que le permite adquirir competencias transversales y específicas en Bioingeniería a través de una formación avanzada teórico-práctica.
La Bioingeniería se desarrolla en un amplio marco multidisciplinar de áreas científicas y tecnológicas aparentemente inconexas, pero que gracias a una investigación integradora y coordinada logran complementarse para desarrollar tecnologías de base, nuevos productos y nuevas aplicaciones. El Programa de Doctorado en Bioingeniería nace con la filosofía de desarrollar competitivamente los distintos campos de la Bioingeniería, entre los que se incluyen: terapia génica, desarrollo vegetal, biotecnología de plantas, biomateriales, prótesis y órganos artificiales, instrumentación biomédica, síntesis y caracterización de materiales moleculares orgánicos con propiedades nanotecnológicas y biotecnológicas, toxicología y seguridad química, visión artificial, bancos de células, ensayos clínicos y monitorización de fármacos. El Programa de Doctorado formará investigadores en distintos campos científicos y tecnológicos de enorme impacto para la sociedad, y de los que cabe esperar una contribución sustancial a los avances en riqueza, calidad de vida y bienestar.
LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN
- 1- Investigación en Bioingeniería
El Programa de Doctorado en Bioingeniería, en consonancia con la filosofía multidisciplinar de los componentes del grupo promotor y del resto de profesores del programa, se organiza en torno a una única línea de investigación denominada "Investigación en Bioingeniería".
Con esta línea se pretende, a través de una investigación de calidad realizada por los diferentes equipos de investigación en diversas áreas que convergen hacia aplicaciones en Bioingeniería, dotar a los alumnos en competencias que les permitan abordar investigaciones relevantes que contribuyan al avance científico, tecnológico y económico de nuestra sociedad consiguiendo mejoras significativas en la calidad de vida de los ciudadanos.
En el desarrollo de esta línea de investigación participan 28 profesores (12 Catedráticos y 16 Profesores Titulares), que se organizan internamente en 5 equipos de investigación.
ACTIVIDADES FORMATIVAS
ESTANCIAS EN LABORATORIOS EXTERNOS
Cuando el Director de Tesis del estudiante lo estime oportuno, el estudiante podrá realizar estancias en laboratorios externos (nacionales o internacionales) al que se le ha asignado. Estas estancias irán destinadas principalmente a desarrollar partes de su Plan de Investigación que no pudieran ser desarrolladas en su laboratorio de origen.
Las estancias de los estudiantes en laboratorios externos al Instituto de Bioingeniería deberán ser autorizadas por la Comisión Académica del Programa a requerimiento del Director de la Tesis, que acompañará la solicitud con un informe explicando la idoneidad de la estancia para la formación del estudiante.
El desarrollo de esta actividad estará condicionado a que se disponga de recursos económicos para su ejecución. La duración de las estancias dependerá de los objetivos de la misma, pero idealmente estarían comprendidos en periodos de entre 1 y 4 meses. El número total de estancias del estudiante en laboratorios externos durante los tres años de duración del Programa no podrá ser superior a tres y el tiempo total de las mismas tampoco podrá ser superior a 1 año.
La lengua en que se desarrollará esta actividad será bien castellano (en el caso de que el laboratorio receptor del estudiante esté ubicado en España) o inglés (en el caso de que el laboratorio receptor del estudiante esté ubicado en el extranjero).
Las competencias asociadas a esta actividad son:
Competencias básicas: CB11, CB12, CB13, CB16;
Competencias actitudinales: CA01, CA02, CA03, CA04 y CA05
SEMINARIOS EN BIOINGENIERÍA
Los investigadores adscritos al Instituto de Bioingeniería organizan periódicamente seminarios de investigación, que son impartidos por investigadores externos, nacionales o internacionales, de prestigio.
La temática de los seminarios es muy variada, pero siempre está centrada en algún asunto relevante relacionado con la Bioingeniería.
Los estudiantes del Programa de Doctorado deberán asistir a estos seminarios.
Dada la diferente procedencia de los alumnos, se pide al conferenciante que los primeros minutos de su seminario estén destinados a centrar la temática del mismo, de modo que los no iniciados en el asunto que se explique puedan seguir el seminario sin excesivas dificultades.
A la finalización del seminario se pide al conferenciante que tenga una pequeña reunión con los estudiantes que hayan asistido al mismo para que, con un auditorio más reducido, pueda atender a sus dudas, curiosidades, inquietudes, etc.
El tiempo asignado a esta actividad dependerá del número de conferenciantes que sean invitados, pero la media se sitúa entre 12 y 15 seminarios anuales. Existe la posibilidad de convalidar la asistencia mediante la realización de un número equivalente de otras actividades externas autorizadas por el Director de la Tesis.
La actividad se desarrollará en la lengua en que el invitado ofrezca su seminario, que será castellano o inglés dependiendo de su procedencia.
Las competencias asociadas a esta actividad son:
Competencias básicas: CB11, CB14 y CB15;
Competencias actitudinales: CA01, CA02 y CA06
ASISTENCIA A CONGRESOS
En la medida en que las disponibilidades presupuestarias lo permitan (la actividad deberá ser financiada por el laboratorio donde el estudiante desarrolle su actividad), se intentará que los estudiantes del Programa de Doctorado completen su formación atendiendo a congresos relacionados con su campo de investigación. Idealmente los alumnos deberán asistir a entre 1 y 2 congresos anuales. El alumno (bajo supervisión de su Director de tesis) deberá redactar el resumen de su comunicación y preparar el póster o presentación oral para la defensa de la misma in situ.
La lengua en que se desarrollará la actividad será la del congreso al que se asista, normalmente castellano o inglés dependiendo de si se trata de un congreso nacional o internacional.
Las competencias asociadas a esta actividad son:
Competencias básicas: CB14 y CB15:
Competencias actitudinales: CA04 y CA06;
DEFENSA DE PLAN DE INVESTIGACIÓN
La Defensa del Plan de Investigación de los estudiantes se llevará a cabo en la modalidad de charla corta o póster, con un máximo de 5 min de exposición por parte del alumno y hasta 5 min de debate con los miembros de la Comisión de Evaluación. Con antelación a la defensa y en el plazo establecido a tal efecto, los estudiantes deberán enviar al Coordinador, por correo electrónico la documentación solicitada que recoja, entre otras cosas, su Documento de Actividades Personalizado. Dicho Documento le será entregado al estudiante en el momento en que formalice la matricula en el Programa y en él el alumno registrará, con la pertinente supervisión de su tutor y/o director de tesis y en cumplimiento del artículo 11.5 del Real Decreto99/2011, todas las actividades formativas del Programa que haya cursado durante la anualidad objeto de evaluación.
Además, para cumplir con lo establecido en el artículo 14.3 del Real Decreto 99/2011, el tribunal que evalúe la Defensa del Plan de Investigación del estudiante dispondrá de dicho documento de actividades del doctorando. Este documento de seguimiento no dará lugar a una
puntuación cuantitativa pero sí constituirá un instrumento de evaluación cualitativa que complementará la evaluación de la Defensa del Plan de Investigación.
La Defensa del Plan de Investigación se desarrollará preferentemente durante el mes de noviembre de cada anualidad, será abierta a todos los miembros del Instituto de Bioingeniería, con especial recomendación de asistencia a los estudiantes de Doctorado. La defensa del Plan de Investigación será convocada con la suficiente antelación por la Comisión Académica.
La actividad se desarrollará en la lengua que elija el alumno (normalmente castellano o inglés).
Las competencias asociadas a esta actividad son:
Competencias básicas: CB11, CB13, CB14, CB15 y CB16;
Competencias actitudinales: CA02, CA3 y CA06;
Complementos formativos
Este programa no contempla complementos formativos en función de la formación previa del estudiante.
No obstante se es muy recomendable haber cursado el Máster Universitario en Biotecnología y Bioingeniería.
El citado Máster Universitario en Biotecnología y Bioingeniería consta de un módulo común de 11,5 créditos ECTS con 2 asignaturas tituladas Actividad Investigadora y su Financiación (7,5 ECTS) y Seminarios en Biotecnología y Bioingeniería (4,5 ECTS).
Al módulo común sigue un módulo de especialización de 12 créditos ECTS donde los alumnos pueden elegir 6 entre 12 asignaturas optativas de los siguientes campos de la Bioingeniería: Avances en Genética, Ingeniería Biomédica, Materiales Biotecnológicos, Metabolismo y Nutrición Molecular, Síntesis Orgánica Avanzada y Toxicología y Farmacología,. El Máster se completa con la elaboración y defensa de un Trabajo Fin de Máster de un total de 30 créditos ECTS.
Las asignaturas del módulo común del Máster imparten información transversal sobre conceptos básicos en investigación que sería convalidable con la formación requerida según la normativa específica de la Universidad Miguel Hernández de Elche sobre "Actividad investigadora y su financiación" (véase artículo 3 de la Normativa de Estudios de Doctorado de la Universidad Miguel Hernández de Elche en http://estudios.umh.es/presentacion/normativas/)
Aquellos alumnos que soliciten ingreso en el Programa de Doctorado habiendo cursado (a través de Máster o de cualquier vía) contenidos sobre la citada formación obligatoria en "Actividad investigadora y su financiación" serán admitidos al Programa previa verificación por parte de la Comisión Académica.
Aquellos alumnos que soliciten ingreso en el Programa estando en posesión del Diploma de Estudios Avanzados serán admitidos en el Programa sin necesidad de cursar dicha formación.
Finalmente, la Universidad Miguel Hernández de Elche establecerá los mecanismos necesarios para que las actividades relacionadas con la formación interdisciplinar requerida pueda ser adquirida por aquellos estudiantes que carezcan de ella de manera previa a su ingreso en el Programa de Doctorado (artículo 3.4 (véase artículo 3 de la Normativa de Estudios de Doctorado de la Universidad Miguel Hernández de Elche).
Competencias
Competencias Básicas:
CB11 - Comprensión sistemática de un campo de estudio y dominio de las habilidades y métodos de investigación relacionados con dicho campo.
CB12 - Capacidad de concebir, diseñar o crear, poner en práctica y adoptar un proceso sustancial de investigación o creación.
CB13 - Capacidad para contribuir a la ampliación de las fronteras del conocimiento a través de una investigación original.
CB14 - Capacidad de realizar un análisis crítico y de evaluación y síntesis de ideas nuevas y complejas.
CB15 - Capacidad de comunicación con la comunidad académica y científica y con la sociedad en general acerca de sus ámbitos de conocimiento en los modos e idiomas de uso habitual en su comunidad científica internacional.
CB16 - Capacidad de fomentar, en contextos académicos y profesionales, el avance científico, tecnológico, social, artístico o cultural dentro de una sociedad basada en el conocimiento.
Capacidades y Destrezas Personales:
CA01 - Desenvolverse en contextos en los que hay poca información específica.
CA02 - Encontrar las preguntas claves que hay que responder para resolver un problema complejo.
CA03 - Diseñar, crear, desarrollar y emprender proyectos novedosos e innovadores en su ámbito de conocimiento.
CA04 - Trabajar tanto en equipo como de manera autónoma en un contexto internacional o multidisciplinar.
CA05 - Integrar conocimientos, enfrentarse a la complejidad y formular juicios con información limitada.
CA06 - La crítica y defensa intelectual de soluciones.
PROFESORADO
El profesorado cuenta con amplia experiencia investigadora, docente y profesional en torno a las materias impartidas.